目录
育美书架
成长在天性的世界里——读《许多孩子,许多月亮》有感吕英;1
佳园印象
共享阳光,自然成长杨梅;2
理论实践
向儿童的“完美”转变——基于自我决定理论的教育戏剧集体活动适宜性支持策略原雅婷;4-6
儿童戏剧生长的环境支持庄新宇;金雅娜;7-9
二“备”三“推”——探析音乐情趣教学新策略金海英;10-11
“音”你而在,“乐”发精彩——班级音乐区的创设与实践思考沈兰林;12-13
支持幼儿表达的艺术作品展示与交流的模式探索王欣雨;14-16
例谈幼儿美术作品评价中的问题王晓镜;16-17
让动态开放的材料为幼儿的创想插上翅膀——以美术探究活动“塑料的世界”为例黄海燕;崔越男;18-19
创艺活动
大班综合美术活动:有趣的墨迹图窦静;20-21
中班综合美术活动:海底世界陆敏;钦悦;22-23
大班综合美术活动:跃动的身影金丽;24-25
小班综合美术活动:只此青绿金安洁;26-27
大班手工活动:纸上游乐园曹梦娇;28-29
小班奥尔夫音乐游戏:圆圆的大饼姜雪;弓仲冬;李红侠;范照利;30-31
大班歌唱活动:小树叶顾樱;32-33
艺术创享_童画童语
我爱银杏叶王瑛珠;34-37
艺术创享_主题环创
小布头,大精彩董文华;付海霞;徐玲;38-43
艺术创享_美工坊
让竹编艺术走进童心沈群英;王丹霞;44-49
综艺微观
视觉元素中的作品重点及其应用杨巍巍;安竞源;50-53
点、线、面的诗情画意张丽娟;54-56
早期画廊
幼儿美术作品选登57
全国第21届“多多杯”幼儿主题绘画比赛获奖作品选登58
好猫丁海依;王莹;3